La Leading House s'articule autour de 2 projets de recherche principaux :

• Formation professionnelle : de la formation secondaire au marché du travail
• Analyse des déterminants de la transition entre l'école obligatoire et le post-obligatoire à partir des données scolaires du canton de Genève

Ces deux projets s'intéressent aux transitions à l'intérieur du système scolaire.

Le premier projet porte sur l'ensemble de la Suisse et est basé sur des données publiques (Enquête suisse sur la population active (ESPA), Transition Education Emploi (TREE), Panel suisse des ménages (PSM)). Ce projet se penche également aux problématiques liées au marché du travail.

Le second projet fait appel à des données genevoises. Genève est un cas intéressant pour la formation professionnelle du fait de sa large population étrangère et de la prépondérance du secteur tertiaire.